Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку на неязыковых факультетах вузов

Орел: ОГУ, 2005. - 114 с.
В учебном пособии анализируется педагогическая теория и практика профессионально-ориентированного обучения иностранному языку на неязыковых факультетах вузов, раскрывается его сущность и содержание; представлена модель обучения, которая предполагает определение и научное обоснование организационных подходов к целеполаганию, отбору и структурированию содержания иноязычного образования, выбору форм, методов, средств, контроля результатов профессионально-ориентированного обучения.